今日是:
您现在的位置: 资讯公告>> 资讯>> 正文内容

关于开展倡导“三爱”、“三节” 实践中国梦想主题教育活动的通知

作者: 文章来源: 发布时间:2014-02-21
点击数:
锡教视〔2014〕 6号
 
各学校:
  为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,推进未成年人思想道德建设,根据市文明委《关于印发<无锡市2014 年度未成年人思想道德建设目标管理项目>的通知》(锡文明委〔2014〕1 号)中市教育局开展“践行‘三爱’、‘三节’教育 畅想中国梦想主题教育活动”的工作要求,由无锡教育电视台承办在全市学校组织开展“倡导‘三爱’、‘三节’ 实践中国梦想”主题教育活动,具体通知如下。
  一、指导思想
  坚持以社会主义核心价值观为引导,深入贯彻党的十八届三中全会议精神,以立德树人为根本任务,围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育主题,开展主题微电影观展和征集评比活动,使“三爱”、“三节”教育不断深入人心,引导青少年学生养成“三爱”、“三节”的优良习惯,自觉践行社会主义核心价值观。
  二、组织单位
  主办单位:无锡市教育局
  承办单位:无锡教育电视台
  三、活动内容
  1、组织观看微电影。以“三爱”、“三节”教育为主题,观看校园原创主题微电影,发掘“三爱”、“三节”与“中国梦”主题的丰富内涵,教育和引导学生领悟“三爱”、“三节”精神,树立“中国梦想”,将“三爱”、“三节”教育融入学生日常的媒介素养教育中,倡导社会主义核心价值观,启迪学生的思辨能力。
  2、组织发表微感悟。以“三爱”、“三节”教育为引领,广泛组织学生在观看“三爱”、“三节”主题微电影后通过腾讯微博发表微感悟,@全国校园影视教育,微感悟围绕所观看的主题电影展开,表达学生观影后对于影片内容的理解及感悟,以此培养学生善于思考,乐于分享的良好习惯。
  3、组织拍摄微电影。深入研究“三爱”、“三节”教育主题,激励引导学校师生创作拍摄主题微电影,整理记录发生在自己身边的“三爱”、“三节”故事,让学生获得切身体验,表达真实感受,弘扬“三爱”、“三节”精神,把主题系列教育的各项工作真正落到实处,走进学生内心。
  作品规格:
  ①作品时长10分钟左右,须以MPG、AVI或WMV等流媒体格式文件报送;原始分辨率不小于720x576像素;以刻录成DVD光盘;一件作品一张光盘;
  ②光盘盒、光盘上必须逐一标明报送单位,须注明作品名称和参赛单位(个人)名称,连同纸质参赛作品登记表一起报送;
  ③作品登记表电子版可用电子邮件的方式发送。
  所有参赛作品无论获奖与否不予退还,请自行复制保留。
  四、报送方式
  作品由学校统一择优报送,报送数量不限。组委会将组织专家对参赛作品进行评奖,由市教育局颁发获奖证书。
  参赛作品报送地址为无锡市南湖大道588号奕淳大厦215室,邮编:214023;联系人:徐老师、邹老师,电话:400-8828-505,QQ:1648946137。截止时间为2014年8月31日。
 
附件:
  倡导“三爱”、“三节” 实践中国梦想主题教育活动微电影作品登记表
 
无锡教育电视台
2014年2月17日
 
 
相关阅读:
 
关于印发《无锡市2014 年度未成年人思想道德建设目标管理项目》的通知
锡文明委〔2014〕1 号
 
各市(县)区文明委,市各有关部门、单位:
  为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,推进全市未成年人思想道德建设工作目标项目化管理工作,根据当前我市未成年人思想道德建设工作实际,经研究决定,现将《无锡市2014 年度未成年人思想道德建设目标管理项目》印发给你们,请各责任地区、单位认真组织实施。市文明委将对各目标管理项目实施及达标情况进行检查考核,以目标管理项目成果发布会的形式向社会公布,并按有关规定予以表彰。
 
无锡市精神文明建设指导委员会
2014 年2 月18 日
 
无锡市2014 年未成年人思想道德建设
目标管理项目
 
  一、开展“社会主义核心价值体系教育”行动。深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕“我的中国梦”主题,积极推进社会主义核心价值观教育,引领未成年人思想道德建设全面进步,促进未成年人身心健康、全面发展。
  1、开展“社会主义核心价值观”、“我的中国梦”主题教育活动。坚持育人为本、德育为先原则,围绕立德树人的根本任务,以主题实践教育活动为载体,通过开展主题班(团、队)会、“学生道德标兵”评选、“文明修身,你我同行”主题摄影和漫画比赛、传统礼仪文化教育等形式,把社会主义核心价值观覆盖到所有学校和受教育者,努力形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。
  (责任单位:市委宣传部、市文明办、市教育局、市人社局、市校管中心、团市委、市妇联、市关工委、各市(县)区;完成时间:全年)
  2、开展“万名追梦好少年”展评活动。围绕“魅力无锡我的梦”教育实践主题,在“红领巾梦工场”、“梦想加油站”活动基础上,开展“万名追梦好少年”展评活动,号召广大少年儿童寻访中国梦、家乡梦,畅谈少年梦、我的梦;深化“党团队手拉手”活动载体,引导广大少年儿童在优秀党员、英雄先锋、身边好人等榜样激励下,朝着梦想努力成长进步,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。
  (责任单位:团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  3、开展“践行‘三爱’、‘三节’教育 畅想中国梦想”主题教育活动。围绕“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”主题,采用“五老”专题报告会、主题班(团、队)会、征文演讲、主题微电影观展和征集评比活动等形式,引导青少年学生养成“三爱”、“三节”的优良习惯,自觉践行社会主义核心价值观。
  (责任单位:市教育局、市关工委、各市(县)区;完成时间:8 月)
  二、开展“文明礼仪养成教育”行动。遵循未成年人身心特点和成长规律,依托学校、家庭、社会三大成长空间,突出基本文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教育。
  4、深化文明礼仪教育。在全市中小学、幼儿园全面开展文明礼仪养成教育,点面结合,分层次分阶段推进实施。鼓励学校积极开发文明礼仪教育校本教材,开展优秀“文明礼仪”校本教材评选。加强思品教师、班主任等德育骨干教师文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力的培训,提升他们的文明礼仪素养和教学水平,进一步促进学生文明礼仪习惯的养成。
  (责任单位:市教育局、市文明办、团市委;完成时间:上半年)
  5、开展文明礼仪教育宣讲。组织家庭教育讲师团深入企业、社区宣讲未成年人文明礼仪,发挥家庭教育指导中心、妇女儿童活动中心、省级未成年人社会实践基地、乡村学校少年宫、校外教育辅导站、青少年宫、妇女儿童之家等各类校外实践阵地作用,开展“礼仪实践亲子”、“家庭亲子共读”、“大手牵小手、
文明一起走”等主题活动,提升未成年人及其家庭成员的综合素质和文明素养。
  (责任单位:市妇联;完成时间:全年)
  6、举办“文明礼仪冬令营、夏令营”。利用中小学生寒、暑假期,帮助未成年人学习和践行文明礼仪规范,为未成年人践行文明礼仪作出示范。
  (责任单位:市文明办、市教育局;完成时间:全年)
  7、开展“未成年人文明行”活动。促进各级文明单位与学校对接,满足未成年人社会实践需求,组织各级文明单位在中小学周边开展“邻里守望”志愿服务活动,建立常态化的“文明单位未成年人开放日”活动,带动未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。
  (责任单位:市文明办、市教育局;完成时间:全年)
  8、开展“我文明 我参与”青少年地铁文明礼仪系列活动。编写青少年乘坐地铁文明须知和志愿服务等方式,广泛开展“公共场所文明说话” 、“交通法规文明遵守”、“排队守序文明礼仪”等活动,提高社会公众积极参与公共场所文明建设的自觉性和主动性。
  (责任单位:市校管中心;完成时间:全年)
  9、深入拓展仪式教育。以7 岁、10 岁、14 岁、18 岁为重要节点,在全市广泛开展寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,并结合举办入队仪式、入团仪式,教育引导未成年人强化文明礼仪素养,把社会主义核心价值体系教育寓于未成年人成长各个阶段。
  (责任单位:市文明办、市教育局、市校管中心、团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  10、开展“大手牵小手,文明一起走”主题活动。通过传播科学的家庭教育知识和方法,引导家长反思并学习正确的家庭教育知识。从传统美德“仁、义、礼、智、信”入手,教育未成年人孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩,鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
  (责任单位:报业集团、市妇联、各市(县)区;完成时间:全年)
  11、举办第二届“文明风尚好少年”全媒体选拔大赛。选拔讲文明、懂礼貌、知书达理、才情横溢、阳光健康、乐观向上的小朋友,成为无锡“城市文明礼仪形象”的代言人、公益宣传的形象使者和无锡首批全媒体小记者、小主播,传达“文明礼仪”之美,传递阳光健康、积极向上的正能量。
  (责任单位:广电集团、市文明办、市教育局、市校管中心、团市委、市妇联、各市(县)区;完成时间:上半年)
  三、深化“做一个有道德的人”主题实践活动。贯彻落实党的十八大和全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,围绕道德素质养成,引导未成年人自觉模范遵守公民基本道德规范,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
  12、开展“洒扫应对”活动。从日常起居、待人接物入手,加强中小学生生活能力、劳动技能锻炼,教育中小学生知晓礼节礼仪,培养学生们爱劳动、有礼貌的好习惯、好品德。
  (责任单位:市文明办、市教育局、市校管中心、团市委、市妇联、各市(县)区;完成时间:全年)
  13、实施儿童生态道德教育项目。开展学校生态小社团建设和校园生态实践基地建设调研,打造生态道德教育第二课堂,形成儿童生态道德教育的共建特色和模式,促进儿童的品德发展。
  (责任单位:市教育局、各市(县)区;完成时间:全年)
  14、开展第十届“无锡市十佳小公民”展评活动。坚持“五小”标准,评选出孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”、热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”、团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”、胸怀开阔、心理健康、勇于创新的“小主人”。
  (责任单位:市教育局、市文明办、团市委、市妇联、各市(县)区;完成时间:全年)
  15、开展“爱心小报童”实践活动。通过进学校宣传,与学校结盟,组织小报童开展卖报实践活动;举办“让爱接力”夏令营,与江西贫困县永新县牛田小学结对子;成立无锡新周刊“爱心小报童”社会实践基地,成立爱心基金。
  (责任单位:广电集团、市校管中心、市文明办;完成时间:8 月)
  16、组织“快乐志愿 幸福公益”学雷锋志愿服务活动。围绕“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,实施开展“文明小义工”、“爱心小天使”等活动,组织和引导未成年人走进社区、文博场馆、旅游景区、敬老院、福利院等场所,组织开展形式多样、丰富多彩的助老、助残、环保等公益宣传和志愿服务活
动。
  (责任单位:市教育局、市校管中心、市文明办;完成时间:全年)
  17、清明节期间组织“网上祭英烈”活动、“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语活动、“七一”期间组织童心向党歌咏活动、“十一”期间组织网上向国旗敬礼活动。
  (责任单位:市文明办、市教育局、市人社局、市校管中心、团市委、市妇联、各市(县)区;完成时间:全年)
  18、开展“道德银行”活动项目。培养学生“好习惯、好行为”理念,激励学生发展,引导学生学会学会做人、学会求知、学会做事、学会共处、学会劳动、学会关爱、学会协作、学会竞争、学会生活、增强民族责任感、自豪感、社会责任感和使命感。
  (责任单位:市人社局;完成时间:全年)
  19、开展“万名和谐小使者在行动”主题实践活动。围绕全面提高公民道德素质,以“向着_______出发”为主题,组织开展“向着阳光出发”、“向着锡绣传承之路出发”、“向着正能量出发”等各类特色活动,积极构建全区未成年人道德成长的健康空间,实现针对未成年人的道德培养和实践引领。
  (责任单位:市文明办、市教育局、南长区;完成时间:全年)
  四、开展未成年人心理健康行动。大力推进未成年人心理工作队伍的培养培训,不断推动未成年人心理健康教育进学校、社区、乡村。重点实施开展特殊儿童、流动未成年人等的心理辅导咨询,促使全市广大未成年人身心阳光,健康成长。
  20、举办“太阳花开”——第五届无锡市未成年人心理健康服务月。举办市、区指导中心工作者心理咨询业务知识培训班,开展全市中小学生心理健康征文比赛评选活动;邀请国内知名专家举办心理健康主题讲座;举办大型宣传咨询会、心理健康沙龙活动;指导市、区指导中心心理健康专家及志愿者辅导团开展心理健康宣讲活动。
  (责任单位:市文管中心、市委宣传部、市文明办、市教育局、市校管中心、市医管中心、团市委、各市(县)区;完成时间:5 月)
  21、举办心理健康千场宣讲活动。发挥市、县(市)区两级未成年人成长指导中心作用,推动未成年人心理健康教育宣讲进学校、进社区、进乡镇、进媒体,组织优秀宣讲员评选,促进全市未成年人健康成长、全面发展。
  (责任单位:市文明办、市文管中心、市教育局、市人社局、市校管中心、市医管中心、团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  22、积极推进学校心理健康教育。组织开展第八届全市中小学心理健康教育优质课会课比赛,举办全市首届中小学校园心理剧展评活动,举办全市中小学心理健康教育骨干教师培训班。
  (责任单位:市教育局、市校管中心、各市(县)区;完成时间:全年)
  23、实施“12355,青少年成长服务好帮手”项目。围绕未成年人成长过程中的重点领域,在未成年人身心关爱、平安自护、法律保护等方面实现项目化服务,开展12355 平安自护夏(冬)令营、12355 青少年成长家长课堂、12355 青少年考前减压阳光行动、12355 未成年人成长关爱服务开放日等活动,帮助未成年人解决成长中的困惑和烦恼。
  (责任单位:团市委;完成时间:全年)
  五、开展未成年人素质提升行动。深入实施未成年人科学素质教育,不断加强未成年人思想道德建设。紧跟时代发展步伐,通过实施开展形式多样、丰富多彩的科学、体育、艺术活动,不断增强未成年人的创新精神和实践能力,全面提升未成年人科学素质水平。
  24、开展“放飞科技梦想 提升科学素养”科普系列活动。开展2014 年科技模型竞赛活动、2014 年金钥匙科技竞赛活动、2014 年绿色科技夏令营活动、2014 年青少年机器人竞赛活动;举办江苏省第二十一届青少年科技模型竞赛(无锡分赛区)暨无锡市第三十届中小学科技模型竞赛、第二十三届中国儿童青少年计算机表演赛无锡赛区比赛和第二届无锡市中小学生发明创造大赛;组织开展“科普大篷车”进校园公益活动。
  (责任单位:市科协、市教育局、团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  25、举办“小绘本 大创想”无锡市首届青少年绘本创作大赛。邀请绘本创作名家以及引领绘本创作课程的名师来锡为全市中小学、幼儿园美术教师作绘本创作教学指导的研修活动,通过举办绘本创作大赛征集、评审、颁奖、展览,提高青少年的动手能力、审美能力,拓展他们语言能力、想象能力。
  (责任单位:市教育局、各市(县)区;完成时间:下半年)
  26、开展“青春与法同行”未成年人法律知识普及行动。命名一批青少年法制教育基地,调动社会力量共同加强青少年法制教育。试点开展青少年学法守法宣誓承诺活动。利用电视法制栏目《法治时空》、“无锡普法网”、“无锡普法”微博、公交移动电视等媒体,积极宣传有关预防青少年违法犯罪的案例和保护青少年合法权益的法律法规。
  (责任单位:市司法局、各市(县)区;完成时间:全年)
  27、实施创建“绿色学校”项目。组织开展以环保为主题的学生辩论赛和绿色与生命黑板报比赛,举办“爱我家园”征文活动,丰富学生环保知识,增强学生环保意识和对生命的热情。
  (责任单位:市人社局;完成时间:全年)
  28、举办第三届校园吉尼斯挑战赛。以学生兴趣为导向,关注学生创新,激发学生潜能,培养学生自信、自强以及团队协作精神,给更多学生提供成长舞台。
  (责任单位:市校管中心;完成时间:4 月)
  29、开展“快乐学科学”科普第二课堂。结合科普资源,精心策划适合学生的各类科普主题,立足未成年人成长需求,通过风趣活泼的授课形式,使青少年在寓教于乐中获取科学知识,打造成为服务广大青少年的知名科普教育品牌项目。
  (责任单位:市文管中心、市科协;完成时间:全年)
  30、实施科普信息e 站项目。借助“科普信息e 站”绿色网络平台,通过举办“我的中国梦”PPT 制作竞赛、FLASH 制作竞赛、图片PS 竞赛等系列网上竞赛活动,促使广大青少年学习科学知识,提高科学素养,增强抵御网上不良信息的意识。
  (责任单位:市文管中心、市科协;完成时间:全年)
  31、举办“青春微舞台”之“小行家 微舞台”活动。发放活动心愿征集卡,确定微心愿和微需求相关活动主题、频次和方式。按照每月一个主题,依托青少年活动中心一楼大厅、青春剧场等阵地,进行小规模集中展示,为“小行家”搭建秀出自己的“微舞台”。
  (责任单位:团市委;完成时间:全年)
  32、开展为学生插上“隐形的翅膀”——学生素质提升活动。通过高科技仪器,借助标准化评价量表,自动生成个人素质档案,记录个体全部素质评估结果、素质训练记录、素质训练评估结果,帮助学生个体缓解生活、学习所引发的压力。
  (责任单位:市人社局;完成时间:全年)
  33、开展江南晚报小记者团活动。组织小记者走出课堂,进行各类采风实践活动,获得课堂外世界的新知识与新体验。并开辟专版刊登小记者文章,为广大小记者提供展示的平台。
  (责任单位:报业集团;完成时间:全年)
  34、举办《同一片蓝天》“一鸣惊人”小学生益智竞答挑战赛。通过一对一问答题PK 的形式,举行常规节目和寒暑假特别节目两类比赛,年终举办总决赛。比赛通过《同一片蓝天》官方微博和无锡经济广播微信进行发布和推送,不断丰富孩子们课外生活。
  (责任单位:广电集团、市文明办、市教育局、团市委、各市(县)区:完成时间:全年)
  六、开展未成年人文化惠及行动。围绕“以文化人、以文育人”,坚持传统传承,突出创新发展,认真抓好面向未成年人的文化产品创作生产,大力推进文化艺术活动开展,为未成年人提供更多喜闻乐见的精神食粮,不断满足未成年人日益增长精神文化需求。
  35、开展无锡市中小学生第34 届“百灵鸟”文艺展演。坚持“向真、向善、向美、向上”的先进校园文化导向,以中小学生艺术展演活动为抓手,以丰富多彩、具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动培养学生良好的审美情趣和人文素养。
  (责任单位:市教育局、各市(县)区;完成时间:上半年)
  36、举办第七届无锡市新市民学校(子女)才艺展示活动。为新市民学子创造和提供展示才华,提升自信的平台,让他们的艺术素养和良好品质更好更快的发展,从而更幸福地融入无锡美丽、和谐的大家庭。
  (责任单位:市教育局、各市(县)区:完成时间:12 月)
  37、举办中国汉字认读赛。促使未成年人更好的领略中国汉字的意蕴之美,领悟中国汉字文化的博大之美,体会中国汉字音义形的独特之美。
  (责任单位:市校管中心:完成时间:8 月)
  38、举办《无锡名人故居展》巡展。策划制作《无锡名人故居展》展板,深入学校、街道社区进行巡展,强化无锡名人故居的相关知识内容宣传教育,引导广大未成年人加深对无锡历史人文的了解和热爱,进一步加强对我市文化遗产的重视和保护。
  (责任单位:市文管中心;完成时间:下半年)
  39、举办第三届“共享文化 精彩一夏”无锡市青少年文化夏令营。以参观、体验、角色扮演等活动为载体,开展“非遗”文化体验、中华经典诵读、名人故事会堂、绘本故事“悦”读等活动,引导广大青少年徜徉文化之旅,在参与中陶冶情操、提升素质、增长才干、砥砺品格。
  (责任单位:市文管中心;完成时间:8 月)
  40、实施少儿流动图书馆“七色花”计划。开展全方位、多层次的少儿公益活动,送爱国主义影片展播、心理健康咨询、阅读指导讲座、科普知识展览、文明礼仪培训、计算机技能指导、主题读书活动等进流动服务点,丰富小读者的读书生活,引导小读者培养良好的阅读习惯。
  (责任单位:市文管中心;完成时间:全年)
  41、开展“朗朗读书在东林”少儿经典诵读活动。保持与周边城市少儿国学团的交流互动,推进“东林朗朗少儿国学文艺团”进社区、学校、企业,在创新形式、丰富内涵、普及提高上下功夫, 以着汉服、行古礼为融入点、以传统节日为结合点、以重大事件为切入点、以寒暑假期为时间点,全年组织诵读活动
100 场次,不断扩大诵读的影响力。
  (责任单位:市文管中心、市文明办;完成时间:全年)
  42、开展“锡剧艺术进校园”活动。命名全市第二批“锡剧传承特色学校”5-10 所,组织编写“锡剧艺术进校园”专门教材,开展“特色学校”锡剧艺术教师培训班,定期走进校园开设锡剧赏析课程、开展锡剧兴趣小组活动和经典锡剧节目表演等。在无锡大剧院小剧场、广电音乐厅、演艺剧场等演出场馆举办学生
公益演出专场,演出锡剧经典剧目、新剧目和精品折子戏,积极推进本地优秀传统文化资源转化为优质教育资源。
  (责任单位:市文管中心、市教育局、市文明办、各市(县)区;完成时间:全年)
  43、举办“缤纷校园”——社团文化节。开展中小学生优秀社团展评活动,展示学生书画、舞蹈、唱歌、乐器、健美操、摄影、健美操、微电影制作等项目成果,活跃校园文化生活,展示中小学生精神风貌,为学生个性成长搭设舞台。
  (责任单位:市教育局、市校管中心、市人社局、各市(县)区;完成时间:5 月)
  44、举办第四届无锡市少儿文化艺术节。围绕“我的中国梦”,策划举办第四届无锡市少儿文化艺术节,举办第二届无锡市校园影视表演达人赛、第三届无锡市“小小红梅奖”少儿锡剧邀请赛、第十届无锡市校园主持人大赛、第十四届无锡市幼儿模特大赛、“我与图书馆共成长”无锡市中小学生心意卡DIY 设计赛、无锡市中小学生艺术团专场音乐会、无锡市第八届少儿美术书法作品展、无锡市“激情周末”广场文艺之少儿才艺专场演出,开展暑假电影全家乐之“小小影评家”和“我是小小放映员”活动。
  (责任单位:市文明办、市教育局、市文管中心、市广电集团、市演艺集团、各市(县)区;完成时间:全年)
  七、实施未成年人关爱教育工程。以贴近和服务广大未成年人为原则,通过开展有益于未成年人身心健康、寓教于乐的关爱帮扶、成长教育等活动,逐步形成无锡特色的功能完备、扎实有效的校外教育格局。
  45、举办现代家庭教育公益讲座。以“与孩子共同成长”为主题,面向全市每一个家庭,邀请知名教育专家开展现代家庭教育公益讲座,通过面对面现场交流、制作专家视频讲座等,倡导和普及现代家庭教育科学理念,营造良好的教育生态环境。
  (责任单位:市教育局、市妇联;完成时间:5 月)
  46、开展“弘扬中华传统文化——公益亲子国学教育”活动。
  通过举办“君子年少”国学夏令营、传统文化教育师资培训、公益亲子国学教育活动等,宣扬“仁爱、五伦、八德”等中国传统文化,促使未成年人从小接受古圣先贤智慧的熏陶,树立正确理想、信念、人生观、价值观。
  (责任单位:市教育局、市文管中心;完成时间:全年)
  47、开展爱的守护——“家庭护卫行动”。举办现代家庭教育研讨、讲座,宣传倡导正确的家教理念,推进以“双合格”为创建目标的“家教知识传播行动”以及“家庭护卫行动”,重点开展家庭护卫网络监督、家庭教育指导服务、亲子教育实践活动等,构筑家长教子“家庭护卫”防线。
  (责任单位:市妇联;完成时间:全年)
  48、开展“社会妈妈助春蕾 移动真情献爱心”主题系列活动。开展结对助学活动,从物质上资助留守、残疾、单亲家庭等贫困学子完成学业,同时开展励志电影进校园和社区等活动,从心理上给予儿童正确教育和引导,为他们营造健康的成长环境。
  (责任单位:无锡移动、市妇联;完成时间:6 月)
  49、开展“救助管理进社区”活动。建立完善救助服务管理网络,安排专门联络员,做好日常与各区救助点之间的协调工作,定期召开站专项小组与各区救助点人员会议。确定救助服务点试点社区,推进“源头预防,跟踪回访”工作,对社区内困难家庭和个人情况特殊的未成年人提供切实、长效、有意义的帮助。
  (责任单位:市民政局;完成时间:全年)
  50、开展“携手你我他,感恩人间真情”主题活动。组织开展“一对N、心心相碰”、“礼物交换、感恩真爱”、“家庭体验、回归本原”等多种形式的活动,关爱低智未成年人,组织他们和国际学校学生交流、谈心、做朋友,与在校学生共同买礼物、选礼品、互赠礼物,到社会家庭体验生活,感受家庭生活的模
式、真情、温暖,为他们将来回归社会打下基础。
  (责任单位:市民政局;完成时间:11 月)
  51、开展“青春心愿•微公益”活动。组织发动志愿者,征集以新市民子女为代表的少年儿童微心愿,通过设立心愿墙、举办爱心义卖等活动,为其圆梦。2014 年预计完成微心愿1000个。并广泛开展各类趣味休闲活动、第二课堂等,满足新市民子女精神需求。
  (责任单位:团市委;完成时间:全年)
  八、实施未成年人环境净化工程。以促进未成年人健康成长为目的,坚持打防并举、专项整治,加强分工协作、齐抓共管,进一步营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围,不断引导未成年人自觉抵制不良诱惑,确保社会文化环境净化工作落到实处,取得实效。
  52、开展净化社会文化环境专项行动。开展网吧、电子游戏、出版物市场等为重点的净化社会文化环境专项行动,依法查处违法违规经营,杜绝网吧接纳未成年人,进一步规范文化市场经营行为,不断完善文化市场长效净化机制。
  (责任单位:市文广新局、市工商局、市公安局、市文明办、各市(县)区;完成时间:9 月)
  53、开展校园周边环境专项整治行动。取缔无照经营、超范围经营,清理非法、内容不健康的广告、牌匾、灯箱等。开展维权进校园活动,倡导科学消费,提高未成年人消费、维权法律意识,营造安全放心的消费环境,净化未成年人的生活和学习环境。
  (责任单位:市工商局、市城管局、市教育局、市文明办、各市(县)区;完成时间:11 月)
  54、开展“黑网吧”专项整治。建立网吧明细台帐,记录查处取缔黑网吧的相关记录,明确分工,责任到人,密切协作,齐抓共管,形成强而有力的监控网络与合力,确保日常监管工作取得实效,切实推进未成年人健康成长环境的保障工作。
  (责任单位:市工商局、市文广新局、市公安局、各市(县)区;完成时间:10 月)
  55、开展“三个远离” 校园宣传教育活动。通过设置宣传展板、发放宣传手册、举办“绿色文明上网”知识讲座、互动解答以及知识竞赛等各种形式,向广大青少年学生宣传网络违法犯罪的危害,促使他们自觉远离不文明网络行为、不良网络信息、不健康网络游戏。
  (责任单位:市公安局、市教育局、团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  56、开展星级网吧评优活动。严格落实网吧上网场所技术管控措施,加强网吧星级管理,组织网吧评优活动,深入开展“无无证上网、无网络赌博、无网络诈骗、无色情网站、无未成年人”合格网吧创建活动,对网吧业主、从业人员、专管人员实行奖惩机制,规范全市网吧经营秩序。
  (责任单位:市公安局、市文广新局;完成时间:全年)
  57、实施社区青少年绿色上网优化提升活动。整合利用社区绿色上网活动中心网络资源,结合电信新业务和新技术,提升各社区青少年绿色上网活动的服务内容和内涵,正确引导青少年认识网络及现代网络技术、网络应用。
  (责任单位:无锡电信、市文明办、各市(县)区;完成时间:全年)
  58、开展网络环境优化整治。重点开展网络环境和手机媒体环境优化专项整治工作,加强网站内容接入审核,努力为全市经济社会发展营造良好的网络文化环境。
  (责任单位:无锡移动、市公安局、市文广新局;完成时间:全年)
  九、实施未成年人校外阵地推进工程。坚持公益性和功能化相结合,创新打造未成年人校外活动阵地,精心策划校外活动阵地开展内容,提供未成年人立体化、多元化、层次化的服务,不断推进未成年人探索、实践、创新能力的培养。
  59、优化推进少儿悦读e 站建设。进一步提升少儿悦读e站在网络环境里的整体竞争力,美化界面设计,优化栏目设置,强化应用实践,增强用户黏性,开发设计一些适合未成年人健康成长、寓教于乐的游戏。大力推广无线应用客户端下载和社区线下实体站点建设,并在商场和超市内试点开设实体站点,不断提升少儿悦读e 站的带动力。
  (责任单位:市文明办、团市委、各市(县)区;完成时间:全年)
  60、建设无锡市青少年法制宣传教育中心。依托无锡市法制宣传教育中心(法治文化展示馆),打造体验式、互动式青少年法制宣传教育中心,丰富青少年普法活动形式,组织在校中小学生进行现场法制体验活动,扩大法制教育规模,提高青少年学法兴趣,帮助青少年主动愉快接受法律知识。
  (责任单位:市司法局;完成时间:全年)
  61、推进“社区学堂”建设。以三社联动、市场运作、公益服务等原则为导向,在各市(县)区推进“社区学堂”试点建设,有效解决放学后、假期中社区未成年人的失管问题,加强和推进社区未成年人教育管理工作。
  (责任单位:市文明办、市民政局、市教育局、各市(县)区;完成时间:全年)
  62、推进“行知大学堂”社会实践活动。加强实践基地建设,组织申报并命名新一批行知大学堂,积极开展“走进行知大学堂体验精彩新课堂”活动,引导学校、社区、家庭组织青少年学生走进行知大学堂开展体验实践活动,并举办“走进行知大学堂
体验精彩新课堂”活动成果展。
(责任单位:市教育局、市文明办;完成时间:8 月)
  63、提升“希望来吧”项目。进一步提升优化“希望来吧”项目,重点在已开展关爱行动且农民工子女较集中的社区以及农民工
子女较集中的乡镇、街道或农民工子女学校实施建设,开展“亲情陪伴、课业辅导、感知城市、爱心捐赠、自护教育”等五大类关爱服务活动。
  (责任单位:团市委;完成时间:全年)
  64、开展监管场所未成年人教育活动。突出合法权益保障、特色文化教育,开展针对性的监所未成年人教育感化工作,降低再次违法犯罪率。同时依托社会综合管理平台,以警示教育、法治教育等形式,开展社会开放日活动、结对帮教,服务社会治安管理。
  (责任单位:市公安局;完成时间:全年)
  65、开展4G 与物联网应用体验活动。组织青少年走进4G与物联网应用体验厅,亲身体验4G 高清航拍、高清车载视频会议、车辆智能防盗、智慧家居、智慧商铺等4G 网络和物联网发展前沿应用,为青少年提供开拓眼界和培养科学兴趣的平台。
  (责任单位:无锡移动;完成时间:全年)
  十、实施未成年人工作队伍建设工程。加大工作队伍培训力度,通过集中培训和技能大赛等形式,不断提高广大未成年人教育工作者的自身能力素质,有效提升未成年人工作队伍建设水平,更好地引导未成年人健康成长。
  66、举办班主任技能大赛。通过举办技能大赛,开展班主任全员培训,普及班主任工作基本知识和基本技能,引领班主任专业发展,促进班主任育人能力和水平的不断提升,推动班主任队伍建设。
  (责任单位:市校管中心;完成时间:8 月)
  67、举办全市校外教育辅导站工作培训班。对社区(村)校外教育辅导站负责人进行业务培训,进一步促进校外教育辅导站工作水平优化提升。
  (责任单位:市关工委、市文明办;完成时间:上半年)
  68、举办全市“五老”网吧义务监督工作骨干培训班。总结推广两年来全市“五老”网吧义务监督工作经验,组织开展“五老”网吧检查大行动,深入推进“五老”网吧义务监督工作,优化未成年人健康成长环境。
  (责任单位:市关工委、市文广新局、市文明办;完成时间:上半年)
  注:有多个责任单位共同负责的项目,排在第一的责任单位为牵头单位。
 
 
 
 
 
更多
友情链接:顶级娱乐城