今日是:
您现在的位置: 最新关注>> 教育学会>> 正文内容

在无锡市教育学会第六届理事会首次常务理事会议上的讲话

作者:魏祖成 文章来源:无锡市教育学会 发布时间:2004-01-16
点击数:

在市教育学会第六届理事会
首次常务理事会议上的讲话

魏  祖 成

(二OO三年九月十二日) 

位常务理事、同志们:
    市教育学会第六届理事会于2003年6月25日诞生,7月12日,我们召开了首次会长、秘书长会议,初步研究了本届学会工作总的指导思想、目标、主要任务及总体思路;总结了今年上半年工作,具体部署了下半年工作。今天,我们在这里召开市教育学会首次常务理事会议,主要议题是听取大家对本届理事会总体工作设想的意见和建议,集思广益,以形成比较切合实际的学会工作五年规划,同时在总结学会上半年工作情况的基础上,具体部署好今年新学期的学会工作。
   下面,我谈三点意见,供常务理事们参考。
  

一、上届学会及今年上半年学会工作的回顾


市教育学会上届理事会在刘谦冲会长的领导下,及理事会全体成员的努力下,坚持为教育改革和发展服务的正确方向,坚持开展形式多样的群众性学术活动,在学术研究上形成了一批有一定价值和在市内外有一定影响的成果,工作卓有成效,成为全国和省的先进教育学会。今年上半年,特别在防“非典”的非常时期,大家仍兢兢业业做了大量工作,取得了新的成绩,并顺利进行了换届。多年来,我市教育学会形成了非常好的工作氛围和优良的传统,归纳起来,以往学会的工作有如下特点:
1、服务方向明确。学会工作始终紧跟时代发展的步伐,紧扣教育行政部门的中心工作,紧密联系我市教改实际。
2、研究的网络比较健全。我市教育学会多年来在积极开展群众性学术活动中,注重构建网络,发展网络,充分发挥网络功能,提高了研究工作的组织程度、规范化程度。
3、培育良好的会风。学会形成了“严谨笃学,学术民主、团结协作,深入实际”的良好风气和优良传统。
本届理事会是跨入新世纪后成立的第一届理事会,我们承担着学会工作继往开来,与时俱进的历史重任,我们要继承和发扬上届理事会的优良传统,结合新形势,研究新情况,实事求是,争取把学会工作做得更好,确保在全省、全国教育学会系统中继续领先。


   二、关于本届学会工作的总体思路

    2003年-2007年是我市新世纪新阶段战略发展机遇期内的一个重要时期,教育学会的工作和作用都将发生深刻的变化,这对学会工作是一个难得的机遇,也是新的挑战,为此,我们必须在中共无锡市委教育工委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贴紧无锡教育改革和发展的实际,以创新的工作思路,创新的工作方法,开创学会工作的新局面。
   (一)指导思想
   本届理事会工作的指导思想是“适应需要、找准定位、有所作为、与时俱进”。
  1、适应需要
   (1)适应形势发展需要。市委市府提出,到2010年,我市要基本实现现代化,成为全省实现“两个率先”的先导区,示范区。教育在经济和社会发展中起基础性、全局性、先导性的作用,为落实“科教兴市”“富民强市”战略,早日建成“大而美、富而强”的新无锡,教育必须加强决策研究,加快发展创新,使之走在我市各行业前面,为经济和社会的快速发展提供精神动力、智力支撑和人才资源。
    (2)适应教育改革、发展、创新的需要。最近,市教育局制定了新世纪初教育实现“两个率先”的行动纲要,明确提出:教育要成为我市实现“两个率先”的先导行业、示范行业,并计划分三步走:
第一步,到2005年,各级各类教育达到全面小康社会的教育发展目标,基础教育基本实现现代化,达到中等发达国家基础教育的发展水平;第二步,到2007年,全市各类教育基本实现现代化,成为全国的一个教育强市;第三步,到2010年,全面实现教育的现代化,各类教育基本达到发达国家的教育发展水平。新世纪初,我市教育迈向现代化的每一步都需要以教育科研为先导,因此要进一步加强教育学会的工作,切实提高教育科学研究的水平,不断探索教育发展的新规律。
   (3)适应哲学、社会科学繁荣与创新的需要。教育是哲学社会科学中基础性、战略性、先导性的事业,一个城市的群众性教科研实力和水平,从一定程度上反映着这个城市的教育实力和教育发展水平,没有教科研的创新也难以有教育的创新。
    2、找准定位。
就是要依据学会修订的新章程开展工作。工作要到位,不能缺位(无所作为)、不能越位(代替行政),工作水平上要保持在省内、乃至全国同类城市的先进地位,工作目标上要体现我市基础教育“高开高走”的特点。
    3、有所作为。
要充分发挥理事会,广大会员从事教科研工作的主动性、积极性、创新性,扎实工作,使本届教育学会工作能突出重点,提升品位。随着科研兴教策略的实施和政府行政部门职能的转变,学会学术研究的重要性将进一步体现,学会的咨询功能、服务功能将进一步凸现,把群众性教育科研的学术成果更多、更好地转化为现实的教育生产力,这是本届学会工作“有所作为”的核心要求。
   4、与时俱进。
在群众性学术研究中要出成果、出人才、出经验、出水平,使学会工作全方位适应我市推进教育现代化的需要,真正做到与时俱进。
   (二)重点工作:
   1、进一步学习、宣传、贯彻“三个代表”的重要思想。
“三个代表”重要思想是全党、全军、全国人民一切工作的指南,也是学会工作的指南,作为与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承又有理论创新的科学体系,其内涵博大精深。我们要在学会系统考虑如何掀起学习“三个代表”重要思想新高潮,并以此推进新的教改实践。
“三个代表”的重要思想绝不是简单的三句话,它涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面,全面体现党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验。“三个代表”重要思想是在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
   学会系统过去在宣传毛泽东教育思想、邓小平教育思想方面有过不少好的经验,在这次学习“三个代表”重要思想的新高潮中,也要学习、研究、宣传一脉相承的教育理论创新的成果,要深入学习“十六大报告”,江泽民一系列重要论述,《“三个代表”重要思想学习纲要》和胡锦涛“七一”讲话等重要文献。
要以新的教育理念武装会员、提高会员、激励会员。
   2、进一步开展群众性教科研工作。
教育学会是群众性的教育学术团体,开展教科研工作,是学会的生命活力和价值所在。当前研究的主线应该是教育现代化,教育学会工作网络涵盖各地区、各领域,覆盖面广,需要研究解决的问题的确很多,但主线应该是教育现代化,要使下属各专业委员会的教科研做到“形散而神不散”,特别要突出对教学现代化的研究。
群众性学术研究的重点内容应该体现在以下方面:
    (1)对教育现代化内涵与实施策略的研究;(2)基础教育课程改革的实验研究;(3)创新教育模式的研究;(4)德育现代化的研究;(5)教育管理现代化的研究;(6)队伍现代化的研究;(7)教育信息化研究;(8)教育国际化研究等等。
    实施方式上大体可以有两类:
   一是组织力量,参与局重大课题或招标课题研究
如与市教研中心合作,搞好中小学评价研究;与市教育综改办合作,搞好办学体制改革研究;与市陶研会、市实验幼儿园合作,搞好0-3岁学前教育研究,落实《0-3岁婴幼儿早期关心与发展》课题工作等。
二是依靠各地教育学会、各专业委员会,依靠基层一线,搞好已定的“十五”课题群的研究,在此基础上,制订“十一·五”研究规划并加以实施。
    3、加强学会实验基地建设。
   (1)数量上求发展。根据需要和条件,在二市(县)七区和局直属单位中精心选点,数量上计划从目前7个发展到20个,市教育学会重点抓好市学前教育实验中心等基地。
   (2)内涵上求提高。要把实验基地办成学会开展群众性教科研的“窗口”,在面上起到示范辐射作用。
   (3)机制上求创新。目前我市有一批学校正在努力创省标,按照市教育局的发展规划,大体到2007年全市要创建成实幼60所,实小80所,示范初中100所,三星级高中41所。教师队伍建设“四大工程”也在深入推进,我们要抓住各种机遇,根据科研兴校和构筑人才高地的需要,为他们提供智力支持和中介服务,为学校升级达标和教师素质的提高作出应有的努力。
   4、进一步拓展学会的服务功能。
   (1)为各级教育行政部门提供有关教育热点、难点问题的调研报告,为基层、为社会提供教育咨询和中介服务;围绕重点课题的研究成果组织形式多样的展示交流、推广活动。
   (2)在办好《教改与科研》的同时,积极参与“宣传媒体”建设。如协助办好《无锡日报·教育之声》、《无锡教育》、《初中教学研究》等。
   (3)继续办好业余艺校、科教电脑分公司等教育实体,提高教育效益和经济效益。
    5、加强教育学会自身建设
   (1)思想建设。要使学会成为学习型、研究型、创新型的学术团体,营造思想活跃、学术民主、会风端正的工作环境。
   (2)组织建设。健全网络,进一步发展会员、团体会员,并加强分会、各专业委员会的组织建设。凡尚未建立学会的区力争在年内建立学会。
   (3)制度建设。完善管理常规,探索建立学会财务审计制、分会工作年检制、常务理事联系实验基地制度等。
   (4)信息化建设。办好学会网页,逐步推进电子办公,合理、充分利用教育科研资源。

   三、常务理事应成为学会工作的中坚


   本届理事会是一个很有学术活力的理事班子,30位常务理事都是学会理事班子的中坚,代表面广、组织科研的协调能力强,常务理事中有9位曾担任过或正在位的局级领导,30人全部有过当校长的经历,具有相当的教科研水平。其中一些常务理事还是各地教育学会负责人。这些都是我们今后搞好市教育学会工作的优势和有利条件,当然由于绝大多数常务理事身兼数职,且在繁重的行政领导岗位上,所以在时间上、精力上也有不少实际困难和矛盾,我们完全是凭事业心和对教科研的执着才走到一起。今后理事会职能的发挥主要靠常务理事们的同心协力和支持。
为了做好本届理事会的工作,我诚恳地向各位常务理事提出以下三点建议。
   1、要以主人翁姿态参加好常务理事会,积极为教育学会的工作献计献策,主动参与学会工作的各项重要决策。
   2、领衔或带头参与学会系统有关重点课题的研究与实践,促进本职工作与学会工作的相得益彰,促进自身领导管理水平与科研水平的双提高,努力使自己成为科研型、创新型的领导,或管理型的教育专家。
   3、每人分工联系一个市(县)区级学会或有关专业委员会和实验基地,以及时了解他们的工作动态并对他们的工作予以指导、帮助。


更多