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梁溪:有效应对“加长版”寒假,引导学生“宅”而不“荒”

作者:梁教宣 文章来源: 发布时间:2020-02-13
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  2月10日是无锡市梁溪区“梁溪名师在线”上线的第一天。一早,东林小学五年级学生施泓宇便打开电脑开始了学习。课表显示当日他有四节课。施同学首先选择了一节语文课。这节课是区内名师奚洁老师执教的古诗学习。奚老师的课聚焦主题,整体建构,既关注听说读写能力的提升,还充分利用了在线学习的特点,设计了一些可视化学习的支架,让学生学习更有抓手。施同学整堂课听得津津有味。学习结束后,他根据“作业任务单”完成了老师布置的作业,提交给本班的语文老师。不久老师的反馈来了,表扬他作业完成及时认真,也指出了作业中出现的一些不足。

  为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,全国中小学今年延期开学。如何“宅”而不“荒”,有效安排寒假延长期间的学习生活,确保学生“停课不停学”,无锡市梁溪区教育局与腾讯合作开发建设了“梁溪名师在线——深度学习·思维课堂”浸润学习中心平台,为全区一到八年级学生提供语文、数学、英语、物理、体育、音乐、美术、德育和心理健康等学科的在线学习指导(九年级学生采用个性化的腾讯课堂互动直播间教学)。2月10日,“梁溪名师在线”网上学习平台启用,至今每天在线浏览量均超1600万次。

  “快而不乱”是“梁溪名师在线”开发建设的特色。实际上,为更好地发挥“互联网+”的优势,梁溪区教育局一直在酝酿建设这个平台,只是疫情让这项工作提速了。为给同学们在寒假延长期间提供高质量的在线学习,梁溪区教育局、区教师发展中心立足区域特色,结合区域近年来一以贯之的“深度学习·思维课堂”的实践研究,做好顶层设计,把目标定位在努力采用贴近学生学习方式开展有效的学习辅导,形式上注重增强线上互动功能,积极解决学生自主学习过程中遇到的问题,突出针对性,更好地发挥学生主体,教师主导的作用,保证学生有效学习和优质学习,同时明确要求各年级学习内容不超课程标准、不超教学进度和难度。

  2月2日开始,全区102名特级教师、学科带头人等名教师接到录课任务,与时间赛跑,认真录课。很多老师为了此次录课,特意购买了设备。为了保证录课环境安静,老师们都选择深夜录制。一遍遍修改、试录、再调整,一干就是大半夜。有的老师孩子刚刚满月,但是毫无怨言欣然接受任务。有的老师婆婆高烧隔离,又是二胎家庭,但是也克服困难高质量地完成工作。

  奋战7天7夜,第一批次132节精品课目前已全部到位。从教学目标的制定到教学策略的选择再到练习形式的呈现,都是全体专家团队反复推敲,逐一过关的结果。技术运维小组也是火力全开。自接任务以来,平均每天十八小时工作,确保了学习平台的顺利推出和学习资源的及时上线。

  充分考虑到学生居家学习和在线学习的实际情况量身定做课程是“梁溪名师在线”的一大亮点。以语文课为例,梁溪区教师发展中心副主任、特级教师魏星说,“梁溪名师在线”的小学语文学习版块,特别突显“大阅读”的理念,以教材为引子,有意识将课文阅读和文学荐读、新闻阅读有机结合起来。比如有老师在教学古诗时,引导学生观看央视《中国诗词大会》,并仿照“飞花令”等形式,有意识地将学过的古诗串联、整合起来。现行统编教材强调阅读和积累,安排了“快乐读书吧”“和大人一起读”等栏目。我们将教材推荐阅读的内容整理出来,从中精心选择一些篇目,通过讲故事梗概、朗读精彩片段、提出探究问题、指导画思维导图等多种方式进行导读,激发学生阅读的兴趣,引导学生在假期里“静下心、泛阅读”,为更好地提高人文素养打好底子。对于孩子居家学习家长产生的一些担忧,比如:没有教科书、打印机怎么办,孩子过度用眼怎么办,家长复工孩子独自在家不好好上课怎么办等,区教育局和教师发展中心也在能力所及的范围内做了解答。比如,提供电子教材,作业完成不需要任何打印,在线课程可以无限次回看等等。

  “课上利用网络收看名师精品课、课后本班老师提供有针对性的线上指导”的“双师”课堂模式是“梁溪名师在线”的第二个亮点。前期的录课涉及到的是区内的一批名师,而正式上线之后,全区教育系统教师共同启动了“居家办公”模式。老师们需要和学生一起在线听课,批改学生上传的作业,并进行个别指导,还开展有针对性的线上答疑等等。为此,有的老师年过半百,主动“get”了很多在线辅导的新技能。有的老师刚刚在春节前做了手术,本应卧床休养,但是她坚持每天和每一个孩子连线。她戏称“隔空不隔爱,云课堂天天见。”可以说,没有老师的默默支撑,就没有学生高质量的学习。

  “把课堂搬进生活,关注生命的成长”是“梁溪名师在线”的第三个亮点。除了语数英等,“梁溪名师在线”也有品德课、艺术课、体育课、卫生保健课等。区教育局专门发了给全体家长的一封信,告诉家长不要把“停课不停学”理解为单纯的上网课,倡议家长可以和孩子一起关注疫情防控工作的进展,指导孩子们感知灾难面前彰显的中国力量、中国速度和中国精神,了解全国人民在各条防控战线上的感人事迹,提升孩子的思想认识;可以引导孩子更好地认识我们所处的世界,意识到人与自然的和谐相处是何等宝贵与重要;可以帮助孩子更好地理解人生的价值和意义,努力去做一个有用之人,为创造美好生活而奋斗,实现共同追求的中国梦……

  “梁溪名师在线”为师生架起了“空中学习通道”,克服了新冠的阻碍,飞跃了疫情的沟堑,让学习不再有障碍。从家长反馈来看,家长们对这种“非常”疫情期间“非常”学习模式,普遍表示了理解和肯定。一位家长认为:“停课不停学,在家学习对孩子来说也是一种有益的锻炼。”另一位家长认为:学校在关键时刻没有放弃对每一位学生的教育,体现出了一以贯之的爱心和责任心。许多家长表示:“老师们虽然不是在抗疫的一线,但同样是战‘疫'英雄。”

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