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洛社中心小学:经历体验过程 提升思维品质

——记数学组第二次大组教研活动

作者:王卫 文章来源:无锡市洛社中心小学 发布时间:2019-10-10
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? ? 数学基本活动经验的获得,是学生建构知识体系、形成学科基本能力素养的重要前提,10月9日下午,洛小数学组本学期第二次大组教研活动如期举行,此次教研活动围绕“经历体验过程,提升思维品质”这一主题进行。
? ? 五年级教研组的盛烨枫老师首先为大家带来了一节精品课例,执教了五年级上册《组合图形的面积》一课。盛老师虽是一位刚参加工作第二年的年轻教师,却一点都不怯场,课堂语言干脆利落,教态自然干练,给全体听课老师留下了深刻的印象。
? ? 紧接着,五年级教研组长沈洁老师为大家带来了精彩的主题讲座。沈老师首先为大家解读了数学基本活动经验的意义和重要性,介绍了本节课在教材中的地位和作用,并从情境创设、有效活动、细节指导、拓展练习等几个方面详细说明了本节课的设计意图,也和老师们分享了磨课过程的心得体会。
? ? 最令大家期待的评课环节总是不会让人失望,依旧是干货满满,金句频出。此次各年级主评的分别有邓洁、李晓红、蒋小米、刘轩敏、顾晓玲等几位老师,她们都是洛小教学经验丰富的骨干教师。老师们一致认为盛老师这节课教学目标明确,重难点突出,课堂简约开放,教学板块清晰,各个环节层层深入,师生互动、生生互动效果好,让学生在多层次的活动中积累了丰富的活动经验,切实提高了学生分析和解决问题的能力。
? ? 同时,老师们也结合实际教学经验,就部分环节的进一步完善,提出了自己的想法,老师们的建议有理有据,都是多年来实践智慧的积累,听来无不令人赞叹和信服。
? ? 整个评课环节,时刻体现着老教师对新教师的关心和帮助,老师们的语重心长和倾囊相授也让在场的每一位老师都深受感动。叶敏娟教导最后强调,新教师一定要常怀感恩之心,平时多向老教师们学习请教,将我们洛小的光荣传统一代代传承下去。

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