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临摹经典 有容乃大

作者: 文章来源: 发布时间:2019-07-21
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  7月21日,无锡市少年宫王建荣老师的教室里,学生们正在临摹大师的经典作品。

  学生临摹的目的是要将大师的认识变成自己的认识,将大师的理解变成自己的理解。所以,及时将在临摹中学习到的知识,运用到自己的画面中去,真正变成自己的东西,才算是临摹最终的目的。

  王建荣老师充分认识到个性在美术创作和美术学习中的重要地位,悉心保护学生基于个性的自由发展和美术创作,反对“千篇一律”,主张“各有千秋”。这种教学观念,使学生的不同个性特征、价值态度、生活经验、审美趣味与自然、社会相互融合,衍生出丰富多彩的视觉形象,进入了自由创意表现的境界。

  王建荣毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)的装饰绘画专业,在市少年宫担任美术教师28年中,凭借扎实的专业功底和艺术才能,其艺术作品屡屡参展、获奖,所教学生不少进入国内外知名艺术院校深造。在艺术创作上,王老师注重主观表达,即便在他的一些写实性较强的作品中,也会有一种强烈的主观意趣。他将这种艺术观念融入其教学中,形成了学生自由的视觉表现状态,拓展了表现的空间,走出了传统教育的功利性。

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