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无锡市安镇实验小学: 开展本学期第一期BYOD智慧学习培训

作者:王宇洁 文章来源:无锡市安镇实验小学 发布时间:2017-08-28
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  为提升安小BYOD智慧教学实践应用水平,努力促进以教师、学生以及学习载体三者之间的互动为方式,利用大数据、云计算、智能交互等手段,深入推进基于BYOD的智慧教学、个性化学习、班级管理、家校互联等智慧学习探究,8月27日,安镇实验小学启动了本学期第一期安小BYOD智慧教学培训,40多位BYOD试点班任课老师参加了此次培训。

???? 上午,大家聆听了两个精彩的讲座。安小倪凯颜校长以“做‘今天’教师”为题,围绕“今天,我们生活在怎样的时代”“今天,我们面对怎样的学生”“‘今天’教师应该是什么样的”三个方面进行了阐述。她指出,我们处在信息与知识爆炸的“互联网+”时代,我们的孩子是数字原住民,他们要学会处理海量信息,学会全球交流,学会如何自我导向学习。所以,作为“今天”的老师要不惧怕新生事物,乐意尝试;要借助技术实现“因材施教”,促进学生个性化发展;要和学生建立紧密联系,随时鼓励学生自主获取与处理各种信息;要拥抱变革,锐意进取,不断探索、作出改变;要会架构自己的学习网络体系。

  接着,江南大学刘向永教授从技术工具使用、教学方式变革以及智慧学习生态三个层次,逐级递进地阐述了技术在走向智慧校园道路上的着力点。通过一个个鲜活有趣的技术案例、最前沿先进的教学范例,智慧学习的生态完整体系呈现在眼前,他将智慧学习生态由点到线到面甚至立体地贯穿起来。刘教授讲座中以小见大,风趣幽默,让在座老师亲身感受到了技术在教学中的作用与魅力。

  下午,五位BYOD试点班的任课老师交流分享了他们的智慧教学经验。许静芳老师向大家推荐并展示了一起作业、绘阅读等功能强大的APP;胡倩老师分享了很多如使用优酷的录屏功能进行微课的制作等实用的教学小技巧;吴丹老师则分享了在教学过程中一些收获,如建立班级学生QQ群分享微课等;王晓亮老师以多个教学APP为例分享了英语教学方面的经验;唐蒙丹老师认为在使用各种教育APP时需要进行大胆的尝试。这些丰富的智慧教学经验,让参加培训的老师们受益匪浅。

  之后,老师们分组进行了不同智慧教学平台的使用技能培训。大家津津有味地倾听、灵活多样地操作、积极主动地提问,虽然只有一个半小时的时间,但老师们对智慧教学平台产生了浓厚的兴趣,并表示将应用在其课堂教学中。

  通过本次培训活动,老师们将以开放的心态迎接“互联网+教育”带来的历史性机遇和挑战,同时,也意味着安小即将开启智慧学习的新篇章。

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